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jueves, 30 de agosto de 2018

Concurso de dibujo



Los alumnos de la Escuela participaron de un nuevo concurso para el blog. Debian realizar un dibujo relacionado al nombre del blog Guardianes de la Naturaleza.

Dibujo realizado por alumno de 5to grado 

Dibujo realizado por alumnas de 7mo grado 
Dibujo realizado por alumna de 5to grado 

Dibujo realizado por alumno de 4to grado







miércoles, 29 de agosto de 2018

Guardianes de la Naturaleza



Al momento de pensar en Nuestro Blog, la institución decidió que los propios alumnos sean quienes inventen un nombre para el mismo. Se realizo un concurso, en el que los alumnos de ambos turnos escribieron un nombre para el Blog. 

Todos los nombres fueron vistos


Entre los cinco nombres elegidos, cada grado voto y el nombre ganador fue  "GUARDIANES DE LA NATURALEZA". 

El nombre ganador


Los alumnos Lopez Tomas y Uncos Arena Gabriel de 5to grado "A", fueron quienes pusieron el nombre "Guardianes de la Naturaleza". Ellos expresaron que se motivaron con la película guardianes del planeta. Los alumnos al ser ganadores, recibieron su premio; entradas al cine. 


martes, 28 de agosto de 2018

Nuestro Blog


Nuestro Blog

Al recibir la invitación de FADAM invita  a participar de la nueva edición del Certamen Escolar 2018 titulado “CONOZCAMOS NUESTRO AMBIENTE: Cómo lo podemos descubrir y proteger”, nuestra institución decidió trabajar  la temática en forma transversal desde distintos enfoques y  el aporte de distintas disciplinas.
Se buscó que los alumnos  establezcan vínculos entre los  conocimientos adquiridos,  y que tengan relación con  la vida real y los  fenómenos que se dan en la naturaleza.
Es indispensable una educación ambiental que no sólo sensibilice sino también modifique las actitudes y proporcione nuevos conocimientos y criterios ya que es el resultado de una reorientación y articulación de las diversas disciplinas y experiencias  educativas que facilitan la percepción integrada del medio ambiente
Cada grado abordó el cuidado del medio ambiente desde los contenidos que la curricula prescribe articulándose con los intereses de los niños.
Al trabajar por proyectos se generan intereses  y actividades emergentes que superan las planificadas inicialmente como el ejemplo las investigaciones que alumnos de sexto grado realizan sobre las aves de la zona, a  partir de que las calles del barrio llevan nombres de aves, o el estudio del impacto de la deforestación en la supervivencia de las comunidades originarias.

Archivo completo  DESCARGAR 


Alumnos preparan los lugares donde serán plantados los arboles.

Padres participan de la promesa al Medio Ambiente
Plantación de árboles




Alumnos representan ceremonias  ancestrales en honor a la naturaleza

Trabajos realizados por los alumnos


Trabajos realizados por los alumnos